Опис
WOW-уроки створено у відповідності до Модельних навчальних програм Нової української школи, затверджених Міністерством освіти і науки України.
АЛЕ! WOW-уроки розроблялися з врахуванням сучасних освітніх трендів, передових технологій та потреб учнів і вчителів.
Кожний урок містить такі компоненти:
Модуль 1. Розігрів (для занурення в тему). Ця частина обов’язково включає відповіді на запитання «Навіщо мені це вчити», декілька цікавих тематичних риторичних запитань та веселі слогани, які задіють емоційний інтелект.
Модуль 2. Трейлер (коротке відео для мотивації і огляду цікавих моментів-якорів уваги).
Модуль 3. Діалог-комікс (живий, цікавий, тематичний діалог між учнями, вчителем та штучним інтелектом в звичному для сучасних учнів форматі чатів, груп або форумів). Також модуль містить тематичні жарти (звертаємося до емоційного інтелекту).
Модуль 4. Базова теорія (сучасно та цікаво подана навчальна інформація, візуально збалансована та легка для сприйняття).
Модуль 5 для прокачування навичок і компетенцій. В цьому модулі представлені відповіді на такі важливі аспекти з теми уроку: ще не вирішені людством проблеми, унікальні й цікаві факти, закономірності з теми, рубрика «Що, як…?» (стимулює до міркувань, креативу, пошуку власних відповідей на нестандартні питання та непересічні задачі).
Модуль 6. Практичні завдання трьох рівнів складності:
А. завдання на розвиток пам’яті;
Б. завдання на аналіз і переробку інформації;
В. творчі завдання.
Модуль 7. Експрес-тест. Цей модуль може бути використаний для самоконтролю, так як для нього є ключ, або для поточного/тематичного контролю. До уроку узагальнення й систематизації знань з теми модулем №7 є тематична контрольна (діагностувальна) робота з ключем для самоперевірки.
Модуль 8. Де можна використовувати ці отримані знання. Цей модуль дозволяє зорієнтуватися, де отримані знання можна використати як в повсякденному житті, так і орієнтує для яких сучасних професій вони є важливими і потрібними.
Модуль 9. Що я засвоїв. Це своєрідна ревізія і закріплення набутих знань та навичок. Цей модуль містить короткий конспект учня, додатки (ключ до експрес-тесту та покликання на корисні додаткові матеріали), самооцінювання (для рефлексії за матеріалом уроку) та фінальне креативне побажання для натхнення і мотивації.
Тема: Я У СВІТІ ІНФОРМАЦІЇ
Урок 1. Як ми отримуємо інформацію?
Урок 2. Як ми передаємо інформацію?
Урок 3. Якою буває інформація?
Урок 4. Які дії можна виконувати з інформацією?
Урок 5. Як комп’ютер сприймає інформацію?
Урок 6. Як структурувати інформацію на комп’ютері (файли та папки)?
Урок 7. Як розпізнавати фейки?
Урок 8. Комп’ютер та інші пристрої для роботи з інформацією.
Урок 9. Як організувати спільну роботу на відстані?
Тема: Я У СВІТІ ІНФОРМАЦІЇ. СТВОРЕННЯ ПРЕЗЕНТАЦІЙ
Урок 10. Сервіси для створення презентацій.
Урок 11. Етапи роботи з презентаціями.
Урок 12. Як працювати з текстовими об’єктами презентації?
Урок 13. Як працювати з графічними об’єктами (зображення) презентації?
Урок 14. Як працювати з графічними об’єктами (малюнки, таблиці) презентації?
Урок 15. Як колективно створювати, зберігати та ділитися презентаціями?
Тема: МОЯ ЦИФРОВА ТВОРЧІСТЬ. РОБОТА З ГРАФІЧНИМИ ДАНИМИ
Урок 16. Поняття комп’ютерної графіки. Програми для створення та змінювання графічних зображень.
Урок 17. Інструменти графічного редактора TupiTube та їх налаштування.
Урок 18. Геометричні фігури в графічному редакторі TupiTube.
Урок 19. Створення та редагування нескладних малюнків в TupiTube.
Урок 20. Доповнення зображень текстом в TupiTube.
Тема: МОЯ ЦИФРОВА ТВОРЧІСТЬ. ОСНОВИ ПРОГРАМУВАННЯ
Урок 21. Знайомство з Рудим Котом.
Урок 22. Як навчити спрайт рухатися?
Урок 23. Як навчити спрайт малювати?
Урок 24. Як навчити спрайт створювати орнаменти?
Урок 25. Як навчити спрайти розмовляти?
Урок 26. Як навчити спрайт створювати музику?
Урок 27. Як навчитись створювати спрайти?
Урок 28. Як навчитись створювати костюми спрайтів?
Урок 29. Як створити бібліотеку спрайтів?
Тема: Я І ЦИФРОВІ ПРИСТРОЇ
Урок 30. Що таке комп’ютерна мережа?
Урок 31. Різновиди комп’ютерних мереж.
Урок 32. Що таке мережа “Інтернет”?
Урок 33. Знайомство з програмою-браузером.
Урок 34. Правила пошуку даних в Інтернеті (ключові слова). Авторське право на зображення.
Урок 35. Що таке гіперпосилання?







