Маєте питання?

Постмодернізм як один із художніх напрямів мистецтва 1990-х років, його риси. Проза, есеїсти-ка: Галина Пагутяк («Потрапити в сад», «Косар»)

Додаткова інформація

Клас

11 клас

Предмети

Українська література

Тема: СУЧАСНА УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА

Урок 66. Постмодернізм як один із художніх напрямів мистецтва 1990-х років, його риси. Проза, есеїстика: Галина Пагутяк («Потрапити в сад», «Косар»)

Цілі уроку:

  • Розвинути навички аналізу художнього тексту, зокрема вміння визначати іронію, метатекстуальність, пародію.
  • Засвоїти особливості художньої манери Галини Пагутяк на прикладі творів «Потрапити в сад» і «Косар».
  • Зрозуміти концепцію багатозначності тексту та важливості інтерпретації в постмодернізмі.
  • Виховувати критичне мислення через аналіз складних художніх форм і стилістичних прийомів.

Урок має особливу інноваційну структуру, яка дозволяє навчатися «на результат», при цьому легко, з драйвом, мотивацією та цікавістю. Усі компоненти уроку працюють на цілісне та комплексне засвоєння матеріалу, дають можливість набувати знання та опановувати практичні навички, націлюють на практичне застосування знань в житті «тут і зараз» і в майбутньому.

Усі уроки розроблені із застосуванням можливостей штучного інтелекту.

39 грн.

Категорія
Payment-Icon.png

Опис


WOW-уроки створено у відповідності до Навчальних програм для 10‑11 класів (Державний стандарт базової і повної загальної середньої освіти, 2011 рік, рівень стандарту), затверджених Міністерством освіти і науки України.

АЛЕ! WOW-уроки розроблялися з врахуванням сучасних освітніх трендів, передових технологій та потреб учнів і вчителів.

Кожний урок містить такі компоненти:

Модуль 1. Розігрів (для занурення в тему). Ця частина обов’язково включає відповіді на запитання «Навіщо мені це вчити», декілька цікавих тематичних риторичних запитань та веселі слогани, які задіють емоційний інтелект.

Модуль 2. Трейлер (коротке відео для мотивації і огляду цікавих моментів‑якорів уваги).

Модуль 3. Діалог‑комікс (живий, цікавий, тематичний діалог між учнями, вчителем та штучним інтелектом у звичному для сучасних учнів форматі чатів, груп або форумів). Також модуль містить тематичні жарти (звертаємося до емоційного інтелекту).

Модуль 4. Базова теорія (сучасно та цікаво подана навчальна інформація, візуально збалансована та легка для сприйняття).

Модуль 5. Прокачування навичок і компетенцій. У цьому модулі представлені відповіді на такі важливі аспекти теми: ще не вирішені людством проблеми, унікальні й цікаві факти, закономірності, рубрика «Що, як…?» (стимулює до міркувань, креативу, пошуку власних відповідей на нестандартні запитання та непересічні задачі).

Модуль 6. Практичні завдання трьох рівнів складності:

А. Завдання на розвиток пам’яті;

Б. Завдання на аналіз і переробку інформації;

В. Творчі завдання.

Модуль 7. Експрес‑тест. Цей модуль може бути використаний для самоконтролю (є ключ) або для поточного / тематичного контролю. До уроку узагальнення й систематизації знань з теми додається тематична контрольна (діагностувальна) робота з ключем для самоперевірки.

Модуль 8. Де можна використовувати ці отримані знання. Модуль допомагає зорієнтуватися, де застосувати знання в повсякденному житті, а також указує, для яких сучасних професій вони важливі та потрібні.

Модуль 9. Що я засвоїв. Підсумкова ревізія та закріплення знань: короткий конспект, додатки (ключ до експрес‑тесту й посилання на корисні матеріали), самооцінювання (рефлексія за матеріалом) та фінальне креативне побажання для натхнення й мотивації.

Додаткова інформація

Клас

11 клас

Предмети

Українська література