WOW уроки

Урок 101. Література й мистецтво воєнного часу: теми і герої Цілі уроку: Проаналізувати, як війна вплинула на літературу та мистецтво, які теми й жанри стали

Урок 5. Політичний статус і міжнародне становище УРСР Цілі уроку: Зрозуміти, як змінився статус України після Другої світової війни. З’ясувати, як формувалися сучасні кордони України.

Урок 6. Утворення “двополюсного світу” Радянська окупація Східної Європи. Початок «холодної війни». Меморандум Джорджа Кеннана. Доктрина Гаррі Трумена і «План Маршалла» Цілі уроку: охарактеризувати основні

Урок 7. Утворення “двополюсного світу” Репатріації. Доля військовополонених і «переміщених осіб». Поляризація євроатлантичного простору: утворення Північноатлантичного союзу (НАТО) і Варшавського блоку (ОВД), поділ Німеччини Цілі

Урок 8. Відновлення комуністичного режиму в Україні Цілі уроку: Дізнатись, як відновлювалася радянська влада в Україні після вигнання нацистів. Проаналізувати становище цивільного населення, остарбайтерів, полонених.

Урок 9. Продовження радянізації/совєтизації західних областей УРСР Цілі уроку: Зрозуміти суть і наслідки радянської політики щодо Західної України у післявоєнний період. Розкрити причини, перебіг і

Урок 10. Український визвольний рух у 1944–1950-х рр. Цілі уроку: Дізнатись, чому ОУН-УПА змінила стратегію боротьби та створила політичну надбудову (УГВР). Охарактеризувати організаційну структуру, роль

Урок 11. Українсько-польські відносини. Польський варіант «народної демократії». Формування українсько-польського кордону. Збройна боротьба УПА на Закерзонні Цілі уроку: дізнатись про зміст українсько-польських домовленостей та їх

Урок 12. Українсько-польські відносини Депортація за «обміном населення» між УРСР і Польською Народною Республікою (ПНР). Операція «Вісла» Цілі уроку: дізнатись офіційні та приховані причини “обміну

Урок 13. Посилення ідеологічного контролю в СРСР. Перемога у війні: ідеологічні інтерпретації. «Ждановщина» та її прояви в Україні. Боротьба з «безрідним космополітизмом» і «українським буржуазним