Маєте питання?

Підручник: Лисенко Ксенія

Громадянська освіта 10 клас
Урок 47. Маніпулятивний вплив медіа Роль медіа у провокуванні конфліктів та поширенні стереотипів. Що таке «мова ворожнечі» і як її розпізнати. Інформаційні війни

Урок 47. Маніпулятивний вплив медіа Роль медіа у провокуванні конфліктів та поширенні стереотипів. Що таке «мова ворожнечі» і як її розпізнати. Інформаційні війни Цілі уроку:

Перейти »
Громадянська освіта 10 клас
Урок 48. Критичне сприйняття та протидія маніпуляціям мас-медіа Достовірність інформації в масмедіа. Джерела інформації. Факт та судження

Урок 48. Критичне сприйняття та протидія маніпуляціям мас-медіа Достовірність інформації в масмедіа. Джерела інформації. Факт та судження Цілі уроку: Навчитися розрізняти факти та судження в

Перейти »
Громадянська освіта 10 клас
Урок 49. Інформаційна безпека Авторство медіатексту. Стандарти подання інформації. Інформаційна безпека та її складові

Урок 49. Інформаційна безпека Авторство медіатексту. Стандарти подання інформації. Інформаційна безпека та її складові Цілі уроку: Зрозуміти поняття авторства медіатексту та його важливість для оцінки

Перейти »
Громадянська освіта 10 клас
Урок 50. Віртуальний світ Приватність та конфіденційність у віртуальному світі. Цифрова ідентичність

Урок 50. Віртуальний світ Приватність та конфіденційність у віртуальному світі. Цифрова ідентичність Цілі уроку: Визначати поняття “приватність” та “конфіденційність” у контексті віртуального світу. Проаналізувати поняття

Перейти »
Громадянська освіта 10 клас
Урок 51. Інтернет Соціальні мережі. Права людини в Інтернеті. Безпека та етика поведінки у мережі.Кіберзлочинність. Кібератаки в умовах конфлікту: хто є ціллю. Особливості захисту прав дітей та молоді в Інтернеті

Урок 51. Інтернет Соціальні мережі. Права людини в Інтернеті. Безпека та етика поведінки у мережі.Кіберзлочинність. Кібератаки в умовах конфлікту: хто є ціллю. Особливості захисту прав

Перейти »
Громадянська освіта 10 клас
Урок 52-53. Практичне заняття. Приклади пропаганди: аналіз та протидія. Узагальнення з розділу 5

Урок 52-53. Практичне заняття. Приклади пропаганди: аналіз та протидія. Узагальнення з розділу 5 Цілі уроку: Узагальнити поняття: пропаганда, медіа, маніпуляція, фейк, свобода слова, цифрова ідентичність.

Перейти »
Громадянська освіта 10 клас
Урок 54. Економіка і людина Економіка як сфера життя людей. Економічні потреби та блага. Процеси, що забезпечують задоволення потреб: виробництво, розподіл, обмін і споживання

Урок 54. Економіка і людина Економіка як сфера життя людей. Економічні потреби та блага. Процеси, що забезпечують задоволення потреб: виробництво, розподіл, обмін і споживання Цілі

Перейти »
Громадянська освіта 10 клас
Урок 55. Соціальні цілі економіки Учасники (суб’єкти) економічних відносин. Зміни потреб та економічних процесів виробництва, розподілу, обміну, споживання під час війни. Економічна безпека. Соціальна держава

Урок 55. Соціальні цілі економіки Учасники (суб’єкти) економічних відносин. Зміни потреб та економічних процесів виробництва, розподілу, обміну, споживання під час війни. Економічна безпека. Соціальна держава

Перейти »
Фізика 9 клас
Урок 23. Лабораторна робота №3. Дослідження відбивання світла за допомогою плоского дзеркала

Урок 23. Лабораторна робота №3. Дослідження відбивання світла за допомогою плоского дзеркала Цілі уроку: Навчитися досліджувати відбивання світла за допомогою плоского дзеркала. Зробити аналіз результатів

Перейти »
Фізика 9 клас
Урок 24-25. Заломлення світла на межі поділу двох середовищ. Закон заломлення світла. Розв’язування задач

Урок 24-25. Заломлення світла на межі поділу двох середовищ. Закон заломлення світла. Розв’язування задач Цілі уроку: ознайомитися із заломленням світла та його законами; дізнатися про

Перейти »