Пізнаємо природу 5 клас
Урок 44. Водорості та спорові рослини: хто у воді, а хто на суходолі та як їх розрізнити Цілі уроку: Вивчити особливості водоростей і спорових рослин.
Підручник: Лисенко Ксенія
Біологія і екологія 11 клас
Урок 31. Предмет вивчення екології, її завдання та методи Цілі уроку: Дослідити, що вивчає наука екологія. Вивчити завдання екології. Засвоїти методи екології.
Пізнаємо природу 6 клас
Урок 47. Як організми співіснують у середовищі. Організм як середовище Цілі уроку: Вивчити, як організми взаємодіють у природі. Розглянути приклади симбіозу, паразитизму та хижацтва. Дізнатися,
Пізнаємо природу 6 клас
Урок 48. Як організми співіснують у середовищі. Паразити і хижаки Цілі уроку: Вивчити взаємозв’язки хижаків, жертв і паразитів. Розглянути адаптації для виживання організмів. Дізнатися про
Пізнаємо природу 6 клас
Урок 49. Як організми співіснують у середовищі. Партнери. Нахлібники і квартиранти Цілі уроку: Вивчити типи взаємодій: мутуалізм, коменсалізм, паразитизм. Розглянути приклади співіснування організмів у природі.
Пізнаємо природу 6 клас
Урок 50. Як складати ланцюги живлення. Практична робота №4 «Складання ланцюгів живлення” Цілі уроку: Вивчити складові харчового ланцюга. Розглянути передачу енергії в екосистемі. Дізнатися про
Історія України 7 клас
Урок 10. Практичне заняття «Християнська релігія і церква в житті давньоруського (давньоукраїнського) суспільства» Цілі уроку: Закріпити знання про процес прийняття християнства в Київській Русі. Визначити
Українська література 8 клас
Урок 45. Оксана Радушинська. Повість «Метелики в крижаних панцирах» (скорочено). Короткі відомості про письменницю. Інклюзивність як норма життя в суспільстві Цілі уроку: зрозуміти, як література
Українська література 8 клас
Урок 46. Внутрішня боротьба, наполегливість і стійкість головної героїні Ярини як шлях до перемоги. Моральні позиції Артема, Олега, Карини, Ядвіги. Вибір правильного шляху до здійснення
Українська література 10 клас
Урок 47. Поєднання в новелі «Момент» реалістичного зма-лювання дійсності та філософ-ського підтексту (плинність життя, щастя людини, мить – частинка вічності тощо) Цілі уроку: Ознайомитися із
