WOW уроки

Урок 28. Зимові ритми. Ритм. Колективна робота вирізання з паперу сніжинок. Створення зі сніжинок прикраси у певному ритмі (білий папір, картон) Цілі уроку: Ознайомитися з

Урок 29. Зимові свята. Слухання: Дж.Л. Пьєрпонт «Дзвоники дзвенять» Виконання: Олєйнікова А. «Святий Миколай». Малювання новорічної ялинки відбитками пальців. Вчити послідовно зображувати ялинку. Виконання композиції

Урок 30. Мандри країною Мистецтв. Слухання: Українська народна мелодія «Щедрівочка щедрувала», Ф. Мендельсон «Танець клоунів». Виконання: Придумування та наспівування мелодії до вірша. Поняття: вокальна, інструментальна

Урок 31. Мандри країною Мистецтв. Створення циркового клоуна (аплікація). Поняття: афіша Цілі уроку: Дізнатися, що таке цирк і які виступи можна в ньому побачити; Дізнатися

Урок 32. Зустріч з театром. Перегляд: Ровель М. балет «Дитя та чари» (відеофрагмент). Виконання: «Два півники» (українська народна пісенька). Поняття: театр, актор Цілі уроку: Дізнатися,

Урок 33. Зустріч з театром. Малювання ляльки до казки «Лисичка котик та півник» (кольорові олівці) Цілі уроку: Ознайомити учнів із казкою «Лисичка, Котик та Півник».

Урок 34. Чарівники балету. Перегляд: П. Чайковський «Вальс сніжинок» (з балету «Лускунчик») Виконання: пісня «Сніжинки» (муз. Я. Степового, слова народні) Цілі уроку: Познайомитися з балетом

Урок 35. Чарівники балету. Малювання сценічних костюмів для балету (за шаблоном) (кольорові олівці, фломастери) Цілі уроку: Дізнатися, чому костюми важливі в балеті. Навчитися малювати костюми

Урок 36. Балет-казка. Слухання: Б. Павловський. Балет-казка «Білосніжка і семеро гномів» (фрагмент). Перегляд: м\ф «Білосніжка і семеро гномів» (фрагмент). Виконання: поспівки, придумування та виконання мелодій

Урок 37. Балет-казка. Створення образів казкових гномів з казки «Білосніжка і сім гномів» (фарби акварель, кольорові олівці) Цілі уроку: Вивчити, хто такі казкові персонажі, і