Біологія і екологія 11 клас
Урок 3. Формування адаптацій на молекулярному та клітинному рівнях організації. Стратегії адаптацій організмів Цілі уроку: З’ясувати, які є молекулярні та клітинні механізми адаптацій. Зрозуміти, що
Підручник: yuliya
Біологія і екологія 11 клас
Урок 4. Екологічно пластичні та екологічно непластичні види. Адаптивна радіація Цілі уроку: Що характеризує екологічну пластичність виду. Що визначає екологічну пластичність виду. Які види беруть
Біологія і екологія 11 клас
Урок 5. Життєві форми рослин і тварин як адаптації до середовища мешкання Цілі уроку: Вивчити класифікації життєвих форм рослин. Дізнатися, за якими ознаками класифікують життєві
Біологія і екологія 11 клас
Урок 6. Екологічна ніша Цілі уроку: Опанувати складники екологічних ніш. Вивчити, у чому полягає суть параметрів екологічної ніші. Дізнатися, які правила характеризують екологічні ніші.
Біологія і екологія 11 клас
Урок 7. Поняття про спряжену еволюцію та коадаптацію Цілі уроку: З’ясувати: Яке біологічне значення коеволюційних відносин. Які механізми формування коадаптацій.
Географія 7 клас
Урок 1. Як виглядає поверхня Землі на карті. Материки, континенти, частини світу. Океани Цілі уроку: Навчитися ідентифікувати та називати всі материки та океани. Познайомитися з
Географія 7 клас
Урок 2. Карти материків. Класифікація за масштабом, просторовим охопленням, змістом і призначенням. Цілі уроку: Познайомитися з географічною картою та атласами. Визначити, для чого потрібно класифікувати
Географія 7 клас
Урок 3-4. Масштабні й позамасштабні умовні знаки на картах. Поняття про картографічну генералізацію та спотворення Цілі уроку: Дізнатися, що таке картографічна генералізація. Визначити, чому на
Географія 7 клас
Урок 5. Градусна сітка на карті Цілі уроку: Дізнатися, що таке градусна сітка. Познайомитися з усіма її елементами. Визначити хто та для чого використовує градусну
Географія 7 клас
Урок 6. Географічні координати Цілі уроку: Дізнатися, що таке географічні широта та довгота. Навчитися визначати географічні координати точок та об’єктів. Закріпити навички на практиці.
