Маєте питання?

Підручник: yuliya

Зарубіжна література 8 клас
Урок 11. Данте Аліг’єрі. Сонет 11 («В своїх очах вона несе кохання…»). Утілення в сонеті краси високого почуття кохання

Урок 11. Данте Аліг’єрі. Сонет 11 («В своїх очах вона несе кохання…»). Утілення в сонеті краси високого почуття кохання Цілі уроку: Розкрити роль Данте Аліг’єрі

Перейти »
Зарубіжна література 8 клас
Урок 15. Епоха Відродження (Ренесансу) у Європі. Культ античності

Урок 15. Епоха Відродження (Ренесансу) у Європі. Культ античності Цілі уроку: Розкрити особливості епохи Відродження та її вплив на розвиток культури й літератури. Проаналізувати основні

Перейти »
Зарубіжна література 8 клас
Урок 16. Франческо Петрарка. Сонети № 61, 132. Історія кохання в сонетах Ф. Петрарки. Образи ліричного героя та героїні. Структура сонетів Ф. Петрарки

Урок 16. Франческо Петрарка. Сонети № 61, 132. Історія кохання в сонетах Ф. Петрарки. Образи ліричного героя та героїні. Структура сонетів Ф. Петрарки Цілі уроку:

Перейти »
Зарубіжна література 8 клас
Урок 17-18. Вільям Шекспір. Значення В.Шекспіра для розвитку англійської літератури та світового мистецтва.

Урок 17-18. Вільям Шекспір. Значення В.Шекспіра для розвитку англійської літератури та світового мистецтва. Сонети № 66, 116, 130. Відображення внутрішнього світу ренесансної людини. Художні особливості

Перейти »
Зарубіжна література 8 клас
Урок 19. Трагедія “Ромео і Джульєтта” В. Шекспіра. Історія створення. Конфлікт справжнього почуття і забобонів

Урок 19. Трагедія “Ромео і Джульєтта” В. Шекспіра. Історія створення. Конфлікт справжнього почуття і забобонів Цілі уроку: Дізнатися коротку інформацію про Вільяма Шекспіра. Ознайомитися з

Перейти »
Зарубіжна література 8 клас
Урок 20-21. Оспівування чистого пристрасного кохання Ромео і Джульєтти, вплив кохання на людську особистість. Проблема життя і смерті. Трактування фіналу

Урок 20-21. Оспівування чистого пристрасного кохання Ромео і Джульєтти, вплив кохання на людську особистість. Проблема життя і смерті. Трактування фіналу Цілі уроку: Ознайомитися з впливом

Перейти »
Зарубіжна література 8 клас
Урок 29. Бароко як доба і художній напрям у європейській літературі й мистецтві. Історичні умови, філософсько-естетичні засади та ознаки класицизму

Урок 29. Бароко як доба і художній напрям у європейській літературі й мистецтві. Історичні умови, філософсько-естетичні засади та ознаки класицизму Цілі уроку: Ознайомитися з бароко

Перейти »
Зарубіжна література 9 клас
Шарлотта Бронте (1816 – 1855). «Джейн Ейр». Історія сироти Джейн Ейр на тлі суспільства. Екранізація роману

Урок 29. Шарлотта Бронте (1816 – 1855). «Джейн Ейр». Історія сироти Джейн Ейр на тлі суспільства. Екранізація роману Цілі уроку: Розкрити ключові факти про життя

Перейти »
Зарубіжна література 9 клас
Поняття про реалізм та історія його формування. Характерні ознаки реалізму як літературного напряму. Взаємодія реалізму з іншими напрямами XIX ст. (романтизмом, натуралізмом)

Урок 35. Поняття про реалізм та історія його формування. Характерні ознаки реалізму як літературного напряму. Взаємодія реалізму з іншими напрямами XIX ст. (романтизмом, натуралізмом) Цілі

Перейти »
Зарубіжна література 9 клас
Оноре де Бальзак (1799–1850). «Гобсек». Основні віхи творчості та особливості світогляду письменника. «Людська комедія»: історія написання, художня структура, тематика і проблематика, образи

Урок 36-37. Оноре де Бальзак (1799–1850). «Гобсек». Основні віхи творчості та особливості світогляду письменника. «Людська комедія»: історія написання, художня структура, тематика і проблематика, образи Цілі

Перейти »