
Урок 24. Хімічні властивості насичених одноатомних спиртів. Одержання етанолу Цілі уроку: Засвоїти: Хімічні властивості насичених одноатомних спиртів. Реакції окиснення, дегідратації, та взаємодії спиртів із металами

Урок 24. Хімічні властивості насичених одноатомних спиртів. Одержання етанолу Цілі уроку: Засвоїти: Хімічні властивості насичених одноатомних спиртів. Реакції окиснення, дегідратації, та взаємодії спиртів із металами

Урок 25. Обчислення за хімічними рівняннями, якщо реагент містить домішки Цілі уроку: Розглянути методи обчислення маси, об’єму чи кількості речовини продукту реакції, якщо реагенти містять

Урок 26. Альдегіди. Склад, будова, номенклатура, ізомерія та фізичні властивості альдегідів Цілі уроку: Засвоїти: Склад, будову молекул альдегідів. Будову альдегідної характеристичної (функціональної) групи. Загальну та

Урок 27. Хімічні властивості етаналю, його одержання Цілі уроку: Засвоїти: Хімічні властивості етаналю. Якісні реакції на альдегіди. Методи одержання етаналю. Застосування альдегідів.

Урок 25-26. Поняття про гальванічний елемент як хімічне джерело електричного струму. Розв’язування вправ з теми “Хімічні реакції” Цілі уроку: Засвоїти: Що таке гальванічний елемент? Як

Урок 27-28. Узагальнення знань з теми “Хімічні реакції”. Контрольна робота Цілі уроку: Повторити: Хімічну рівновагу. Принцип Ле Шательє. Алгоритм розв’язування задач за хімічними рівняннями з

Урок 29. Загальна характеристика неметалів. Фізичні властивості неметалів. Аналіз контрольної роботи Цілі уроку: Дізнатися положення неметалічних елементів у періодичній системі. Дослідити поширення неметалів у природі.

Урок 30. Алотропія. Алотропні модифікації речовин неметалічних елементів. Цілі уроку: Засвоїти поняття про алотропію. Ознайомитися з алотропними видозмінами Оксигену, Карбону, Сульфуру й Фосфору. Порівняти властивості

Урок 31-32. Окиснювальні та відновні хімічні властивості неметалів. Розв’язування вправ з теми “Неметали” Цілі уроку: дізнатися про окисні властивості неметалів, з’ясувати, чи можуть неметали проявляти

Урок 33. Застосування неметалічних елементів і простих речовин неметалів. Біологічне значення неметалічних елементів Цілі уроку: Дізнатися, як і де застосовують неметалічні елементи і прості речовини-неметали.
Усі права захищені.
WOW-уроки, їх тексти, ілюстрації, фото, графіка, дизайн, є об’єктами права інтелектуальної власності
та охороняються законодавством США та міжнародним правом.
Пропозиції про співпрацю надсилайте в адміністрацію WOW-уроків ®
Copyright 2008-2026
© Vladimir Spivakovskyi
© S.V.S. International corporation