WOW уроки

Урок 7. Лексичні й фразеологічні синоніми, антоніми. Синонімічне багатство української мови Цілі уроку: Розширити словниковий запас: ознайомитися з новими лексичними і фразеологічними синонімами та антонімами.

Урок 8. Пароніми. Запобігання помилок у вживанні паронімів Цілі уроку: Ознайомитися з визначенням та прикладами паронімів. Навчитися правильно вживати пароніми у мовленні та письмі, з’ясувати

Урок 9. Найпоширеніші випадки порушення лексичної норми. Кальки з інших мов, недоречне вживання українських слів у невластивому їм значенні Цілі уроку: Ознайомитися з основними принципами

Урок 10. Основні групи фразеологізмів, багатозначність, синонімія й антонімія фразеологізмів Цілі уроку: Ознайомитися з поняттям фразеологізмів, їхньою структурою та функціями в українській мові. Формувати навички

Урок 11. Уживання слів у фразеологізмах відповідно до їхнього стилістичного забарвлення Цілі уроку: Ознайомитися з поняттям стилістичного забарвлення фразеологізмів. Розвинути навички доречного використання фразеологізмів у

Урок 12-13. Утвердження лексичної норми в словниках української мови (повторення й узагальнення). Контрольна робота №1 (тест) Цілі уроку: Навчитися, як правильно використовувати слова в українській

Урок 14. Риторика як мистецтво, наука й навчальна дисципліна. Роль риторики в сучасному світі Цілі уроку: Навчитися говорити так, щоб тебе слухали: ти зможеш висловлювати

Урок 15. Контрольне есе на одну з тем: 1. “З чого зіткане щастя?”. 2. “Що робить мене щасливим (щасливою)?” Цілі уроку: зрозуміти структуру есе; розвивати

Урок 16. Мовленнєва ситуація. Елементи мовленнєвої ситуації (мовець (адресат), слухач (аудиторія), предмет мовлення, умови успішного спілкування Цілі уроку: Зрозуміти основи: ознайомитися з елементами мовленнєвої ситуації

Урок 1. Мовна стійкість як ключова риса національномовної особистості Цілі уроку: Зрозуміти важливість мовної стійкості в контексті національної ідентичності. Розкрити значення рідної мови у формуванні