WOW уроки

Урок 1. Вступ. Роль і місце літератури в житті нації. Творча індивідуальність митця

Урок 2. Усна народна творчість. Культ романтизованих почуттів у родинно-побутових піснях “Місяць на небі, зіроньки сяють”, “Цвіте терен, цвіте терен”

Урок 3. Традиційна символіка в родинно-побутових піснях “Сонце низенько”, “Ой під вишнею, під черешнею”. Види родинно-побутових пісень

Урок 4. Українська народна балада “Ой летіла стріла”, її сюжетні й стильові особливості

Урок 5. Образи народної балади “Ой на горі вогонь горить”. Класифікація балад

Урок 6. Особливості декламування народних балад (виразне читання балад напам’ять)

Урок 7. КР № 1. Усна народна творчість (родинно-побутові пісні, українські народні балади)

Урок 8. Давня література. Українська середньовічна література ХІ-ХV ст. Найдавніші рукописні книги Київської Русі

Урок 9. Перекладна література. Біблія як святе письмо й художній текст

Урок 10. Християнська мораль у Притчі про блудного сина

Урок 11. Літописи як історико-художні твори. “Повість минулих літ”

Урок 12. “Поученіє Володимира Мономаха”. Києво-Печерський патерик (огляд)

Урок 13. “Слово про похід Ігорів” – перлина ліро-епосу. Історія, переклади, авторство

Урок 14. Композиція “Слова...”. Образи князів, Ярославна. Ідея патріотизму

Урок 15. Ренесанс і бароко. Іван Вишенський, Величковський, Климовський

Урок 16. Козацькі літописи. Вертеп (оглядово)

Урок 17. Григорій Сковорода. Життя і творчість

Урок 18. Ідея “сродної” праці в байці “Бджола та Шершень”

Урок 19. “Всякому місту...”, “De libertate”. Повчальність, свобода

Урок 20. Виразне читання “Всякому місту...”

Урок 21. Контрольний твір на одну з тем давньої літератури

Урок 22. Літературний процес XVIII–XIX ст. Класицизм, романтизм, реалізм

Урок 23. Іван Котляревський. Новий етап у літературі

Урок 24. “Енеїда”: нац. колорит, алюзії, бурлеск, пародія

Урок 25. Герої “Енеїди”, мова, гумор

Урок 26. “Наталка Полтавка” – перший твір нової драми

Урок 27. Образ Наталки як уособлення української жінки

Урок 28. Григорій Квітка-Основ’яненко. Життя і творчість

Урок 29. “Маруся” – сентименталізм, гуманізм, християнські ідеали

Урок 30. Моральні уявлення в “Марусі”. Образ Марусі

Урок 31. Урок позакласного читання

Урок 32. КР №2. Котляревський і Квітка-Основ’яненко

Урок 33. Підсумковий урок. Література рідного краю

Урок 34. Романтизм. “Рибалка” П. Гулака-Артемовського

Урок 35. “Човен” Є. Гребінки. Романс

Урок 36. Життя і творчість Миколи Гоголя

Урок 37. Сюжет “Тараса Бульби”

Урок 38. Образ Тараса. Вибір синів

Урок 39. Контрольний твір: “Тарас Бульба”

Урок 40. Позакласне читання

Урок 41. Життя і творчість Тараса Шевченка

Урок 42. “Причинна”, “Думи мої...”

Урок 43. “Іван Підкова”, “Гайдамаки”, “До Основ’яненка”

Урок 44. Поема “Сон”, “Три літа”, сатира

Урок 45. Гротеск, умовність. Образ вільної особистості

Урок 46. Виразне читання уривку з “Сну”

Урок 47. “Кавказ” – боротьба, свобода

Урок 48. Ідея “Кавказу” – проти загарбництва

Урок 49. “І мертвим, і живим...” – про українську еліту

Урок 50. Інтонації послання (виразне читання)

Урок 51. “Катерина”, “Наймичка”, “У нашім раї...”

Урок 52. Типи жіночих образів у Т. Шевченка

Урок 53. Материнство і народна мораль у ліриці

Урок 54. “Доля”. Арешт, заслання, медитація

Урок 55. Автобіографізм, родинна ностальгія

Урок 56. Виразне читання “Долі”

Урок 57. “Ісаія. Глава 35”. Псалом

Урок 58. РМ: Світова велич Шевченка

Урок 59. КР №3. Творчість Т. Шевченка

Урок 60. – (можна залишити для резерву)

Урок 61. Пантелеймон Куліш. Життя і творчість

Урок 62. “Чорна рада” – перший укр. історичний роман

Урок 63. Пригоди героїв, сюжет “Чорної ради”

Урок 64. Лицарство, обов’язок, почуття у творі

Урок 65. Марко Вовчок. “Інститутка”. Народне життя

Урок 66. Кріпосництво й солдатчина в “Інститутці”

Урок 67. КР №4. Творчість Куліша й Вовчка

Урок 68. Література рідного краю

Урок 69. Урок позакласного читання

Урок 70. РМ: Твори, що вразили